Menu Close

Kad būtum suprastas

Vasario–balandžio mėnesiais trijose Anykščių rajono mokyklose (Svėdasų Juozo Vaižganto-Tumo gimnazijoje, Kavarsko pagrindinėje mokykloje-daugiafunkciame centre ir Antano Baranausko pagrindinėje mokykloje) vyko susitikimai su psichoterapeutu ir santykių konsultantu Vaidu Arvasevičiumi. Šiandien, kai visuomenėje dažnai susiduriama su nuomonių skirtumais ir įtampa, gebėjimas kalbėtis pagarbiai tampa ypač svarbus. Tokie susitikimai primena, kad bendravimo kultūra, o tuo pačiu ir demokratinė kultūra prasideda nuo vienas kito įsiklausymo, besąlygiškos tarpusavio pagarbos, atviro dialogo ir bendro sprendimų ieškojimo.

Renginių metu tėvai, mokytojai ir bendruomenės nariai buvo kviečiami gilintis į tarpusavio bendravimo svarbą: mokytis išgirsti kitą, pagarbiai išsakyti savo nuomonę ir ieškoti būdų, kaip rasti bendrą sprendimą sudėtingose situacijose šeimoje, ugdymo įstaigose ir platesnėje bendruomenėje. Dalyviai dalijosi patirtimis apie skirtingų požiūrių priėmimą, empatiją, ieškojo, kokiais būdais konfliktą paversti galimybe mokytis bei geriau suprasti vieniems kitus, papildė žinias apie efektyvų bendradarbiavimą, konflikto pinkles, emocijas ir konstruktyvumą.

Kiekvienas pokalbis tampa prasmingas tada, kai jame atsiranda vietos tikram supratimui. Tik per atvirą dialogą ir gebėjimą įsiklausyti galime kurti stipresnius tarpusavio ryšius. Juk, kaip pasakė amerikiečių rašytojas, pedagogas, lyderystės ekspertas Stivenas R. Kovėjus, „pirmiausia siek suprasti, o tik tada – būti suprastas.“

 

Projektas „Mažieji demokratijos tiltai“ finansuojamas Švietimo mainų paramos fondo lėšomis, įgyvendinant „EPALE“ „Demokratinės kultūros kompetencijų plėtra vietos bendruomenėse“ projektą.

Eiti prie turinio
Būtinieji slapukai

Šiais slapukais aktyvinamos pagrindinės svetainės naršymo ar prieigos funkcijos. Be šių slapukų svetainė tinkamai neveiks.